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专家指导:4招帮优柔寡断孩子找回主见
缺乏主见

2017-10-29 14:23

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  当今社会,大多数孩子不仅有个性,还有较强的自我意识,表现得很有主见。但是,也有一类孩子,他们过于乖巧听话,缺乏主见,让父母为他们感到担心。这不,初二学生家长李女士最近就开始为孩子没主见而烦心了。
  
  如何才能让孩子善于独立思考、摆脱凡事只会听命于人的性格?让我们听听心理老师的意见。
  
  讲述
  
  儿子总是优柔寡断
  
  李女士(初二学生家长)
  
  儿子上初二了,个头快赶上他爸了。看着眼前高高大大的儿子,我有欣慰也有不安:欣慰的是,儿子乖巧听话,不像其他孩子那么叛逆,特别让我们省心;不安的是,儿子凡事对我们都言听计从,几乎从来没有自己的主见,性格上表现得优柔寡断。
  
  比如,学校春游、秋游,如果去超市购物,问他想买什么东西,他总是选来选去拿不定主意;暑期带他去旅行,让他自己准备行装,什么带什么不带,他也是犹豫不决,折腾上半天;再比如,和同学在一起,他也都是“跟屁虫”,同学说什么,他也从来提不出什么反对意见。学校老师也反馈说儿子的性格比较“奶油”。
  
  对于儿子没有主见,一开始我也不以为意。因为总觉得儿子还小,除了学习上给他充分的自主权外,生活方面,我们尽量为他做好安排。我想,等儿子大了,一些主意再由他自己拿也不迟。可是现在看来,很多方面儿子似乎习惯了依赖,习惯了我们为他考虑和做好准备。
  
  这几天,我突然为儿子的这种犹豫不决、优柔寡断的性格担心起来。因为那天我们几家朋友相聚,看到一个朋友的女儿谈吐落落大方,处事有条不紊,一副很有主见的模样,很招人喜欢。而作为一个男孩,儿子反倒显得内敛有余,大气不足。
  
  也许,我们以往一贯的越俎代庖磨灭了孩子本来应有的自主意识,也造成了他凡事人云亦云无所谓的态度,这对他今后的健康成长肯定不利。现在,我们如何才能尽快帮助孩子摆脱凡事听命于人的性格,成为一个善于独立思考并拥有主见的人呢?
  
  点评
  
  天性后天都有影响
  
  所谓主见,通常指自己对事物确定的意见或见解,孩子有没有主见,有天性的原因,后天的教养也有很大影响。
  
  有的孩子,天生就比较内向随和,愿意听从和服从他人的决定。他们并不是没有主见,而是选择了接受别人的意见,在不触及底线的情况下,顺其自然、因势利导会令他们觉得更舒服。这种个性,其实未必就不好,只不过,当家长看到别人家的小孩很有想法的样子,对比之下就觉得自家孩子好像缺了点什么……于是开始担心孩子没主见,将来会吃大亏。
  
  父母为孩子担心,想让孩子改变性格的心情是可以理解的。然而不管家长想为孩子做什么,都要先明白一点——孩子的心理、性格是否发展健康,并不在于外在的形式,而在于他对自己个性的接纳程度,接纳程度决定孩子对自己的满意度,也就是自信。
  
  对于天生内向随和的孩子,家长强制要求其改变个性,恰恰可能违背了孩子的意愿,花费大力气培养孩子的“主见”,却磨掉了孩子的舒适感和“自信”,是否值得,是我们要考虑的一个问题。
  
  当然,生活中很多孩子没主见并不是个性原因,而是他们从小就接受家长的教育:“要乖,要听话。”家长什么都帮他们考虑好、决定好、准备好,于是他们也就习惯了放弃自己决断的权利。
  
  因为家长的原因造成的“没主见”,当然就需要家长自我调整,正确地引导,用适当的方式让孩子重新学会表达自己的想法,为自己做决定。
  
  建议
  
  不要替孩子做决定
  
  1.不要给孩子“贴标签”。内向随和不等于没主见,对于有这样个性的孩子,父母要做的是接纳和喜欢孩子的性格,并帮助孩子接纳自我。
  
  当你一遍又一遍地告诉孩子“这种个性不好”,孩子很可能由于你给他贴上了这个“不好”的标签,而产生一种深深的自卑感与缺陷感,而失去自信,结果是越发的内向和没主见了。
  
  2.给孩子“做主”的机会。孩子不是家长的附属,而是独立的个体,是家庭的一分子,家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿:想要什么?想做什么?想怎么做?
  
  多问问孩子的想法,充分肯定其中值得肯定的部分,并尽量采用孩子的建议。久而久之,孩子既获得了决断的机会,对自己的想法也有了充分的信心。
  
  3.给孩子“犹豫”的时间。很多时候,孩子做不了决定,并不是他们没有想法,而恰恰是想得太多,才导致犹豫不决。当孩子在做选择的时候,家长如果不耐烦地一直催催催,或者干脆替孩子做决定,很容易打击孩子自主的积极性。给孩子充分的考虑时间,相信孩子能做出决定,家长的信心将会转化为孩子的自信。
  
  4.只教方法,少给“看法”。好为人师是人的天性,做家长的更是很难不对孩子灌输自己的各种“看法”。然而,家长的看法给得多了,孩子的想法就少了,并不利于孩子长期的发展。授人予鱼不如授人予渔,家庭教育中也是一样,只要划下最基本的方法原则和底线,余下的就让孩子自己去体味和发挥吧。
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